Organizační řád
|
Obsah organizačního řádu |
ČÁST I.
Úvodní ustanovení
- Článek 1 Organizační řád
- Článek 2 SŠPo, její postavení a funkce
- Článek 3 Oprávněnost jednat jménem SŠPo
- Článek 4 Poradní orgány
- 1.1. porada vedení
- 1.2. Pedagogická rada
- 1.3. Poradní sbor
- 1.4. Rada škola
- 1.5. Studentská rada
- Článek 5 Metodické orgány
- Článek 6 Organizace v SŠPo
ČÁST II.
Zásady organizačního uspořádání
- Článek 7 Organizační struktura
- 2.1. Úsek vyučování podnikatel
- 2.2. Úsek kurzů a speciálních studií
- 2.3. Úsek hospodářské činnosti
ČÁST III.
Povinnosti a práva pracovníků a žáků
- Článek 8 Pracovní, finanční a hmotné zabezpečení
- 3.1. Pracovně – právní vztahy
- 3.2. Všeobecná práva a povinnosti pracovníků
- 3.3. Předávání, přejímání funkce
- 3.4. Hmotná zodpovědnost
- Článek 9 Žáci
- Článek 10 Kontrolní a hospitační činnost
- Článek 11 Plán hospodaření
- 1.1.Plán práce SŠPo
- 1.2.Hospodaření SŠPo
- Článek 12 Závěrečná ustanovení
|
Organizační řád |
ČÁST I.
Úvodní ustanovení
Článek 1
Organizační řád
1. Tento organizační řád je základní organizační normou Soukromé střední podnikatelské školy s.r.o. Vysoké Mýto, dále jen „SŠPo“.
Článek 2
SŠPo, její postavení a funkce
1. Škola byla zařazena do sítě škol od 2.9.1992 jako detašované pracoviště Soukromé střední podnikatelské školy ve Vsetíně, rozhodnutí MŠMT ČR č.j. 28311/94-28 ze dne 21.4.1994.
2. V roce 1996 s účinností od 1.9. se stala škola samostatným subjektem. Zřizovatelem školy je PaedDr. Karel Kostka, rozhodnutí MŠMT ČR č.j. 15 248/96-60-05 ze dne17.6.1996.
3. Dne 18.4.1997 nabyla škola právní subjektivitu - společnost s ručením omezeným, rozhodnutí MŠMT ČR č.j. 12 427/97 –60 ze dne 18.4.1997.
4. Současné zařazení školy v síti škol České republiky je dáno rozhodnutím MŠMT ČR č.j. 33180/98-21 ze dne 9.12.1998.
5. Sídlem školy je budova Domova mládeže, Gen. Závady 118/IV, Vysoké Mýto
6. Činnost školy je dotována z prostředků MŠMT ČR prostřednictvím Krajského úřadu v Pardubicích. SŠPo dále vybírá od žáků školné, jehož výše se každoročně stanoví.
7.Předmětem činnosti je výchova a vzdělávání na střední škole a pořádání odborných kurzů, školení a jiných vzdělávacích akcí včetně lektorské činnosti.
8. Název školy: Střední škola podnikání Vysoké Mýto s.r.o.
generála Závady 118/IV
566 01 Vysoké Mýto
IČ: 25266195
9. Organizační členění je v příloze
Článek 4
Poradní orgány
1. Poradními orgány ředitele SSPoŚ s trvalou činností jsou:
- 1.1. Porada vedení SŠPo
a) je odborný pracovní orgán, který řeší celkovou problematiku SŠPo v průběhu celého školního roku
b) členy porady vedení jsou ředitel, zástupce ředitele a pracovník vykonávající funkci manažera
- 1.2. Pedagogická rada
a) projednává výsledky výchovně – vzdělávací činnosti za každé klasifikační období školního roku. O jednání pedagogické rady se pořizuje zápis .
b) členy pedagogické rady jsou všichni pedagogičtí pracovníci SŠPo. Jednání pedagogické rady řídí ředitel SŠPo, v případě jeho nepřítomnosti jeho zástupce. Na jednání pedagogické rady může ředitel přizvat též zástupce jiných orgánů či organizací.
- 1.3. Poradní sbor
Ředitel může zřídit poradní sbor
a) jako odborný orgán k řešení otázek přípravy žáků pro povolání
b) členy poradního sboru jsou pracovníci vedení školy + ostatní pracovníci přizvaní dle charakteru projednávané problematiky.
1- .4. Přijímací komise
Ředitel jmenuje přijímací komisi
a) posuzuje předpoklady uchazečů o studium
b) přijímací komisi tvoří 3 – 5 zkušených pedagogických pracovníků SŠPo
Článek 5
Metodické orgány SŠPo
Předmětové komise vyučujících slouží ke zvyšování metodické úrovně výchovy a vyučování v jednotlivých vyučovacích předmětech. Zřizují se tehdy, vyučují – li na škole témuž předmětu, případně předmětům téže skupiny alespoň tři vyučující. Vedením předmětové komise pověří ředitel školy zkušeného člena předmětové komise. Vedoucí předmětové komise svolává jednání komise dle potřeby.
Článek 6
Organizace v SŠPo
- V souladu se zněním zákona č.171/1991 $ 58 a (Školský zákon) není ve středních školách povolena činnost politických stran.
- Při SŠPo je zřízena „Studentská rada“, která je složena ze zástupců všech tříd. Prostřednictvím studentské rady vznášejí studenti požadavky, připomínky a stížnosti a podílejí se tak na chodu školu.
ČÁST II.
Zásady organizačního uspořádání
Článek 7
Organizační struktura
- 1. Organizační struktura SŠPo je vyjádřena grafickým schématem a je součástí tohoto organizačního řádu (viz příloha )
- 2. Úseky SŠPo
- 2.1. Úsek vyučování studijního oboru „Podnikatel“
- a) poskytuje žákům výuku ve všeobecně vzdělávacích a odborných předmětech v rozsahu určeném učebním plánem a učebními osnovami
- b) pro činnost úseku vyučování platí školní řád, který je součástí organizačního řádu SŠPo
- c) SŠPo může organizovat různé formy studia studijního oboru „Podnikatel“, a to denní, pomaturitní, nástavbové, večerní apod. dle zájmů veřejnosti a možností školy.
- 2.2. Úsek kurzů a specializačních studií (pokud je podle možností školy zaveden)
- a) poskytuje žákům výuku v problematice specializačního charakteru
- b) časový program a délka studia se stanoví individuálně dle obsahu a náročnosti studované problematiky
- 2.3. Úsek hospodářské činnosti (pokud je podle možností školy zaveden)
- a) zajišťuje činnosti přinášející finanční zisk škole
- b) zajišťuje činnosti vytvářející pracovní místa pro praxi a brig. Činnost žáků školy
- c) provádí technicko-ekonomické činnosti, kterými zabezpečuje materiálně technické podmínky pro výchovně – vzdělávací činnost, financování a další nepedagogické činnosti s provozem SŠPo
ČÁST III.
Povinnosti a práva pracovníků a žáků
Článek 8
Pracovně právní vztahy
1. Pracovní, finanční a hmotné zabezpečení se řídí příslušnými vyhláškami.
1.1. Pracovně-právní vztahy
Obecně platná ustanovení týkající se vzniku a ukončení pracovního poměru stanoví zákoník práce a předpisy na něj navazující.
1.2. Všeobecná práva a povinnosti pracovníků
Každý pracovník SŠPo je povinen chránit a opatrovat svěřený majetek, zjištěné závady neprodleně oznamovat svým nadřízeným. Příslušní hospodářští pracovníci jsou povinni u pracovníků zabezpečit převzetí hmotné zodpovědnosti za svěřené části majetku a uplatňovat povinnost k náhradě škod způsobených pracovníky porušením povinností vyplývajících z pracovního poměru.
Každý pracovník zodpovídá za to, že :
- plní svěřený rozsah působnosti a vykonává aktivně a iniciativně pracovní činnost
- dodržuje svěřenou pravomoc, nezneužívá ji, nepřekračuje ji a využívá ji k rozhodování nezbytnému pro úplné zvládnutí vymezené působnosti
- vykonává svou působnost a pravomoc hospodárně, v souladu s platnými předpisy.
Dále je každý pracovník povinen:
- dodržovat předpisy a pokyny k zajištění práce a ochrany zdraví při práci a zásady požární ochrany při práci, s nimiž byl seznámen a s nimiž seznamuje podřízené
- používat při práci ochranných zařízení a ochranných pracovních pomůcek a prostředků a dodržovat stanovené pracovní postupy
- účastnit se porad, školení a akcí, jejichž absolvování ředitel školy povolí či nařídí
- oznamovat svému bezprostřednímu nadřízenému nedostatky a závady, podle svých možností se podílet na jejich odstraňování
- podrobit se vyšetření, které provádí příslušný pracovník SŠPo, aby zjistil, zda nejsou pracovníci pod vlivem alkoholu či omamných prostředků
Každý vedoucí pracovník SŠPo pak navíc:
- řídí svěřený úsek a podřízené pracovníky
- spoluzodpovídá za výsledky práce svých podřízených
- trvale a systematicky organizuje a provádí kontrolní činnost
- při podezření ze spáchaného trestného činu nebo přečinu neprodleně oznamuje oddělení policie a informuje svého nadřízeného
- kontroluje a zajišťuje pravidelně stav dodržování platných předpisů a příkazů nadřízených, kontrolních orgánů a vlastních příkazů
1.3. Náplň práce zástupců školy
- Zástupce ředitele – sjednaný rozsah prací – 2 hodiny denně
- tvorba rozvrhu
- obsazování hodin při absenci učitelů
- hospitační činnost
- kontrola pedagogických dokumentů
- nábor studentů
- Manažer školy – sjednaný rozsah prací – 2 hodiny denně
- organizace školních akcí
- zajišťování sponzorů školy
- nábor studentů
- kontrola tvorby a čerpání rozpočtu
1.4. Předávání, přejímání funkce
- a) povinnost předávat a přejímat funkce se protokolárním způsobem stanoví u všech vedoucích pracovníků a pracovníků s hmotnou odpovědností. Podkladem pro předávání a převzetí funkce je písemný nebo ústní příkaz vedoucího, vydaný na základě pověřovací nebo jiného důvodu trvalého nebo dočasného uvolnění z funkce
- b) obsah protokolu o předání funkce:
Písemný zápis o předání a převzetí funkce se vyhotoví okamžitě při předání funkce. Zápis se vyhotoví ve 3 vyhotoveních (předávající, přejímající, nadřízený pracovník) a přílohy se připojují ke všem vyhotovením. Zápis podepisují všichni účastníci předávajícího řízení. Obsah protokolu o předání funkce a soubor příloh závisí na povaze předávané funkce.
Obsahuje tyto náležitosti:
- označení (název funkce), jméno předávajícího a přejímajícího
- charakter změny (důvody)
- vyjádření předávajícího
- předávaný majetek
- prostředky
- úroveň organizace
- plány, administrativní agenda
- stav plnění plánovaných a uložených úkolů
- závazky, pohledávky, plnění HS
- ostatní doklady, písemnosti
- vyjádření přejímajícího
- vyjádření nadřízeného
- c) účastníci předávacího řízení
- předávající pracovník
- přejímající pracovník
- nadřízený pracovník, kterému je podřízena předávaná funkce, předávání zasahuje a ukončuje
1.5. Hmotná zodpovědnost
S každým pracovníkem, kterému jsou svěřeny hotovosti, ceniny, zboží, zásoby materiálu nebo jiné hodnoty, musí být uzavřena písemná dohoda o hmotné odpovědnosti. Uzavřené písemné dohody o hmotné odpovědnosti jsou centrálně uloženy.
Článek 9
Žáci
1. Práva a povinnosti žáků jsou upraveny:
- a) zákoníkem práce
- b) školním řádem
- c) klasifikačním řádem
- d) stipendijním řádem
Tyto normy a předpisy jsou závazné pro všechny žáky SŠPo.
ČÁST IV.
Článek 10
Kontrolní a hospitační činnost
Povinností všech vedoucích pracovníků je vytvářet ucelený systém kontroly, zabezpečovat podmínky pro kontrolní a hospitační činnost a využívat poznatků získaných při této činnosti pro správné rozhodování.
Základní funkcí kontrolní a hospitační činnosti je získat základní potřebné informace o pedagogické a ostatní práci SŠPo.
Každá kontrola a hospitace musí být dobře promyšlená a naplánovaná.
Organizace kontroly a hospitace
- -příprava hospitace nebo kontroly
- vlastní hospitace, kontrola
- zpracování získaných poznatků a informací
ČÁST V.
Článek 11
Plán, hospodaření
1. Plán práce SŠPo
Plán práce stanoví hlavní cíle a úkoly ve výchovně – vzdělávacím procesu. Při jeho sestavení se vychází z hodnocení dosažených výsledků v minulém období a ze záměrů do období budoucího.
Plán práce SŠPo obsahuje:
- hlavní úkoly
- časový harmonogram
- plán práce pedagogické rady
- přehled předmětových komisí
- organizace přijímacího řízení, maturitních zkoušek
- pracovní porady
- základní charakteristika SŠPo (počty žáků, učitelů, ostatních pracovníků, počty tříd)
2. Hospodaření SŠPo
- 2.1. SŠPo je zřízena jako podnikatelský subjekt
- 2.2. Úhrady provozních nákladů se provádějí ze školného a z dotací ze státních prostředků, popřípadě z jiných zdrojů.
- 2.3. Základním podkladem a ukazatelem pro plán hospodaření je počet žáků SŠPo
- 2.4. Financování SŠPo:
SŠPozřizuje samostatný účet u příslušného peněžního ústavu
Zdroje a financování SŠPo jsou:
- a) školné
- b) dotace ze státního rozpočtu
- c) kurzovné
- d) jiné tržby a úhrady
2.5. Daně a odvody
SŠPo se řídí předpisy shodnými s ostatními podnikatelskými subjekty.
2.6. Zásady pro informační sestavu
Vedení SŠPo stanovuje rozsah informačních sestav s cílem dosažení potřebné úrovně a rozsahu informací a evidence.
ČÁST VI.
Závěrečná ustanovení
- Nedílnou součástí tohoto organizačního řádu SŠPo je organizační schéma.
- Změny a doplňky organizačního řádu schvaluje a vydává ředitel SŠPo, vždy s předchozím souhlasem majitele školy.
- Tento organizační řád SŠPo vznikl na základě přepracování Organizačního řádu, který byl v platnosti ode dne 2.9.1996.
Zpracoval Mgr. Radek Slavík, ředitel školy
Schválil PaedDr. Karel Kostka, zřizovatel školy
Organizační schéma
- ZŘIZOVATEL
- ŘEDITEL ŠKOLY
- ZÁSTUPCE ŘEDITELE MANAŽER ŠKOLY
- PEDAGOGICKÝ SBOR
- PROVOZNÍ PRACOVNÍCI